1. Что изучает психология?

2. Перечислите отрасли современной психологии

3. Что относится к познавательным процессам? (отметьте неправильный ответ)

    А) внимание

    Б) мышление

    В) способности

    Г) воображение

4. Подчеркните слова, которые обозначают мыслительные операции:

    анализ, общение, внимание, обобщение, сравнение, радость, классификация, 

    деление, обоняние, аналогия.

 Что такое креативность? 

6. Вспомните художественные произведения, в которых описаны случаи «воспитания» детей животными.  

7. Что в данном списке может быть названо способностями? Свой ответ объясните.

а) подвижность нервных процессов;

б) физическая выносливость;

в) математический склад ума;

г) склонность заниматься определенной деятельностью;

д) знание иностранного языка;

е) хорошая переключаемость внимания;

ж) гибкость мышления;

з) умение убеждать людей;

и) высокий темп реакций.

8. Выберите один из четырех вариантов (или а, или б, или в, или г) и укажите как можно больше связей между:

а) психологией и историей;

б) психологией и биологией;

в) психологией и литературой;

г) психологией и математикой.

 Какое свойство внимания можно проверить с помощью детской игры «Путаница»?

10. Вам дается неделя для того, чтобы выучить стихотворение. Для хорошего запоминания его надо повторить 7 раз. Как вы распределите повторения и почему?

11. От чего больше зависит успеваемость школьника: от способностей или от мотивации? Обоснуйте ответ. 

12. Толерантность - это:

• редкое заболевание глаз;
• смирение и непротивление злу;
• уважительное отношение к людям другой национальности, взглядов, вероисповедания и др.;
• процесс разрушения национальных культур и замещение их однородной "попсой";
• затрудняюсь ответить.

 Какой стиль управления будет эффективнее в экстремальной ситуации: авторитарный или демократический? Почему?

14. Некоторые люди считают, что есть хорошие и плохие темпераменты, и что лучше, например, быть сангвиником, чем меланхоликом. Так, И.П.Павлов долгое время утверждал, что меланхолический тип является «инвалидным» типом темперамента. А затем отказался от такого категоричного утверждения. Что вы думаете по этому поводу? 

15. Если бы в расписании занятий в школе появился предмет «Психология», ты бы подумал(а):

А) «Хорошо, я хочу изучать  психологию»

Б) «Мне не хочется изучать этот предмет»

В) «Я не знаю, хочу ли я изучать этот предмет»

 16. По твоему мнению, психологию в школе нужно изучать для того, чтобы:

17. По твоему мнению, психологию в школе нет необходимости изучать, потому что:

                                                      СПАСИБО ЗА РАБОТУ!